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才艺培养美术课程

才艺培养美术客户层2~6岁的孩子通常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的,对自己的感觉器官能接触到的材料充满了好奇心。而美术教育,孩子可以随心所欲地运用各种各样的材料,如折纸、剪贴,捏、涂等,来充分表现他们对周围世界的感受和认识。“孩子的智慧在指尖”,北大公学注重孩子的手工制作,教师自主研发,建立了庞大的折纸库,折纸种类囊括动物、植物、人物、交通工具等,让老师和孩子各取所需;还有丰富多样民间工艺学习,如剪纸,让孩子通过动手促进手部的小肌肉发育和手眼协调,同时也促进思维的发展。有艺术家说过,从小让儿童接触经典,与名家直接对话这是一种高起点的美术教学之路。因此我们有名家名画欣赏,让孩子感受美,发现美; 国画有悠久的历史,是中华艺苑中的一颗明珠。引导幼儿学习中国画,不但可以弘扬中国的传统文化,而且可以发展幼儿对美的感悟力、鉴赏力和创造力。国画课时,在专业老师的引导下孩子通过玩墨,玩笔会发现笔的运用如侧画,坚画会产生不同笔迹,墨加水量多、少会产生浓墨、焦墨、湿墨等多种不同观赏感观效果。在孩子对笔、墨、水、纸产生兴趣后再引导他们掌握国画几种常用的运用名词,如运笔有中峰、侧峰、拖笔等。 在掌握了基本的运笔用墨后,鼓励孩子大胆创作。当你看到孩子的作品,一定会惊叹“孩子是天生的艺术家”。